Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Nuevo León
Técnico en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo Módulo IV: Diseño e instala redes LAN Sub- módulo I: Diseña redes LAN
viernes, 28 de agosto de 2015
jueves, 27 de agosto de 2015
Alumnos Grupo 5C
MAESTRA:
BARRIENTOS CEDILLO VICTOR ALFONSO http://redes-lan-alfonso.blogspot.mx
CORTEZ GARZA JOSE INES http://redeslanjicg.blogspot.mx/
DAVILA TORRES JUAN PABLO http://redeslanjuanpablo.blogspot.mx
GALVAN PEREZ LUIS ROBERTO http://instaalredes.blogspot.com
GARCIA PEREZ RICARDO http://redeslan-cr7.blogspot.mx
GUERRA RODRÍGUEZ LUIS JAVIER http://redeslanjavier.blogspot.com
GUTIERREZ MEDINA ANAHI TATIANA http://instalaredestati.blogspot.mx
HERNANDEZ LOPEZ TANIA VERENICE http://redeslan817lopez.blogspot.com
HERNANDEZ RICO LUZ LIZETH http://redeslanlizeth.blogspot.mx
MARTINEZ BRANDY MARIA ANDREA http://redeslanandrea.blogspot.com
MEZA HERNANDEZ OSIRIS ARELY http://instalaredeslan2arely.blogspot.com
ONTIVEROS SEGOVIA JORGE ALBERTO http://redeslanjorge.blogspot.mx
OSORIO REYNA LEIDY MARICELA http://instalaredeslady.blogspot.mx
RAMIREZ GALLEGOS JUAN MANUEL http://juanrg.blogspot.com
RANGEL MEDINA LUIS ANGEL http://redesLANluisangel.blogspot.mx
RENDON ALANIS JAZMIN ROCIO http://instalaredesyazmin.blogspot.mx
REYES MOLINA RODRIGO http://InstalarredesLAN17.blogspot.com
RODRIGUEZ CHACON LIZBETH GUADALUPE http://redeslanlizbeth.blogspot.com
TALAMANTE RIOS JUAN JOSE http://redeslantalamante.blogspot.mx/
Alumnos grupo 5B
MAESTRA:
CAZARES PEREZ JESUS CRISTIAN http://redes-lan-cristian.blogspot.mx
COVARRUBIAS SILVA EMMANUEL ALEJANDRO http://emmanuelcova03.blogspot.mx
ESQUIVEL TIJERINA RIGOBERTO http://redesrigolan.blogspot.mx
GAONA GALLEGOS YARESY ISABEL Yaressy28.blogspot.com
GARCIA SURIANO JOSE ANGEL http://jsurianolans.blogspot.mx
MARTINEZ CHAVEZ GERARDO http://mtzredeslan.blogspot.mx
MARTINEZ MATA CRISTIAN TADEO http://redeslancristian.blogspot.mx
MARTINEZ SANCHEZ LAURA JAZMIN http://instalaredeslaura.blogspot.mx
MOCTEZUMA SUAREZ KARLA MELISSA http://redesLAN-melissa.blogspot.com
MONTEMAYOR GARCIA JOAQUIN IVAN http://ivan21-amg.blogspot.com
PAZ GAONA JOSE ANGEL http://Redeslan-angelgaona.blogspot.mx
REYES SANCHEZ
KEVIN FERNANDO http://redesLANkevin.blogspot.mx
RODRIGUEZ LEIJA MIGUEL ANGEL
SALDIVAR IGLESIAS JOSE LUIS http://RedesLANLis.blogspot.mx
RSEGURA CARDENAS JOSE MARIO http://todosobreredesLANmario.blogspot.com
SILVA ESPINOZA JOSE JUAN http://redesLANjuansilva.blogspot.mx
TIJERINA CARRILLO PAOLA YADIRA http://instalaredespaola.blogspot.mx
TRUJILLO NAJERA YESENIA http://redeslanjonathan.blogspot.mx/
VELAZQUEZ BENAVIDES LUIS ENRIQUE http://redes-LAN-luis-enrique.blogspot.mx
VITELA RAMIREZ HEIDI DOLORES
Alumnos grupo 5A
ACOSTA GARCIA JORGE LUIS http://instalaredesjorge.blogspot.com
BERNAL GUAJARDO EDSON YOHAN http://instalaredesLANEdsonBernal.blogspot.com
CARDENAS LOPEZ SAMANTHA GUADALUPE http://instalaredeslansamanta.blogspot.mx
CARRIZALES RODRIGUEZ YULISSA MARIANELA http://instalaredesyulissa.blogspot.mx
ESQUIVEL RODRIGUEZ HUGO ENRIQUE http://instalaredeshugo.blogspot.mx
FERMIN MARTINEZ LUIS JESUS http://instalaredesluisfermin.blogspot.mx
GAONA MIRELES JOHANA YAMILETH http://instalaredesyamileth.blogspot.mx/
GARCIA GARZA SAMANDA NALLELY http://instalaredesnallely.blogspot.mx
GARZA ARRIETA DIANA LAURA http://instalarredesdiana.blogspot.mxhttp://instalarredesdiana.blogspot.mx
GONZALEZ GARZA ANGELICA ANAHI http://instalaredesangelica.blogspot.com
LOPEZ GONZALEZ VICENTE http://instalaredesvicente.bloqspot.com
MEDINA MARTINEZ SANJUANA GUADALUPE http://intalaredessanjuana.blogspot.mx
OCHOA JIMENEZ RAMIRO ISAI http://instalaredesramiro.blogspot.mx
ORTIZ ECHAVARRIA DIANA LAURA http://instalaredesdiiana.blogspot.mx
PEREZ SOLIS ERIKA JAZMIN http://instalaredesjazmin.blogspot.mx
REYES BURCIAGA MIGUEL ANGEL http://instalaredesmiguel.blogspot.mx
SALAZAR GONZALEZ ABIGAIL http://instalaredesabigails.blogspot.mx
SOLIS DE LEON PAULINA ABIGAIL http://instalaredespaulina.blogspot.mx
URCID PEREZ LUCIANO IGNACIO http://instalaredesurcid.blogspot.mx
lunes, 24 de agosto de 2015
Competencias génericas
Genéricas:
1. Se
conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
1) Enfrenta
las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas
y debilidades.
2) Identifica
sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de
solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
3) Elige
alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco
de un proyecto de vida.
4) Analiza
críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
5) Asume
las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
6) Administra
los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de
sus metas.
2. Es
sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus
expresiones en distintos géneros.
1) Valora
el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y
emociones.
2) Experimenta
el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre
individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un
sentido de identidad.
3) Participa
en prácticas relacionadas con el arte.
3. Elige
y practica estilos de vida saludables.
1) Reconoce
la actividad física como un medio para su desarrollo físico, metal y social.
2) Toma
decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos
de consumo y conductas de riesgo.
3) Cultiva
relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de
quienes lo rodean.
4. Escucha,
interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
1) Expresa
ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
2) Aplica
distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto
en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
3) Se
comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
4) Maneja
las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y
expresar ideas.
5. Desarrolla
innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
1) Sigue
instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno
de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
2) Ordena
información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
3) Identifica
los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de
fenómenos.
4) Construye
hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
5) Sintetiza
evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y
formular nuevas preguntas.
6) Utiliza
las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar
información.
6.
Sustenta una postura personal sobre los temas
de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera
crítica y reflexiva.
1) Elige
las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y
discrimina ente ella de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
2) Evalúa
argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.
3) Reconoce
los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas
evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que
cuenta.
4) Estructura
ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
7.
Aprende por iniciativa e interés propio a lo
largo de la vida
1) Define
metas y da seguimiento a sus procesos de construcción del conocimiento.
2) Identifica
las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad,
reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
3) Articula
saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana.
8.
Participa y colabora de manera efectiva en
equipos diversos.
1) Propone
maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,
definiendo un curso de acción con pasos específicos.
2) Aporta
puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera
reflexiva.
3) Asume
una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con
las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
9.
Participa con una conciencia cívica y ética en
la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
1) Privilegia
el diálogo como mecanismo para la solución de conflictos
2) Toma
decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrático
de la sociedad.
3) Conoce
sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e
instituciones, y reconoce el valor de la participación como herramienta para
ejercerlos.
4) Contribuye
a alcanzar un equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés
general de la sociedad.
5) Actúa
de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene
informado.
6) Advierte
que los fenómenos que se desarrollan en el ámbito local, nacional e
internacional ocurren dentro de un contexto global e interdependiente.
10.
Mantiene una actitud respetuosa hacia la
diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
1)
Reconoce
que la diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad
y derechos de todas las personas, y rechaza toda la forma de discriminación.
2) Dialoga
y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales
mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.
3) Asume
que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia
en los contextos local, nacional e internacional.
11.
Contribuye al desarrollo sustentable de manera
crítica, con acciones responsables.
1) Asume
una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos
local, nacional e internacional.
2) Reconoce
y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del
daño ambiental en un contexto global interdependiente.
Contribuye al alcance de un equilibrio entre los intereses de corto y
largo plazo con relación al ambiente.
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